启程   青春献爱  情系周庄

2018年9月21日 晴

继上次郑家庄小学的支教活动结束后，我院公益支教团开启了第二站周庄小学，支教小组人员继续发扬传播知识的优良精神。9月21日上午9时，中国地质大学长城学院管理科学与工程学院支教小组在周庄小学举办了公益支教团开幕式。莅临现场的嘉宾周庄小学校长杨顺利、大马华校长范剑坤、副校长杜春彦、支教校长陈孝英，我院领导和老师有黄卓院长、团总支书记袁坤瑞及支教队学生徐雅如、周志超、张舒涵、姜京京等人。

活动开始之时，由学生代表为学校领导佩戴红领巾。看着迎风飘扬的红领巾，仿佛为这庄严的仪式增添上了一抹色彩。接下来举行了图书捐赠仪式，我院积极参与了这次公益支教团活动，黄卓院长及支教队员认真聆听此次保定支教团支教活动等有关内容颇有感触。最后，我院领导与周庄小学各位领导进行了合影留念，留下了难忘的回忆。

    本次的周庄小学支教开幕式的结束，代表着我校将会在各个方面的对周庄小学提供帮助与支持，将我们的善举传播下去，让生活处处充满着正能量，让我们相约这次的周庄小学支教活动，开展我们的关怀教育行动。

国学   发扬国学  继往开来

2018年11月6日 晴

天蒙蒙亮，远处的天空上还挂着昨夜未落的星辰，在这时，管理科学与工程学院支教小组人员已经到达指定地点集合完毕，准备赴周庄小学进行第一次的支教活动。

在车上，我院支教小组人员潘萌，梁家铎对本次的支教话题进行了激烈的讨论。在周庄小学老师的带领下到达目的地。课前，支教人员积极与学校教务处主任探讨课时内容及教学方案，并了解了一下孩子们的一些近况。不仅体现出了我们支教人员对此次活动的重视，还体现了对孩子们的关怀之心。

随着上课铃声响起，孩子们陆续坐到了自己的座位上。首先，对于我们的到来，孩子们感到无比好奇，我们也依次介绍了自己，在一阵阵表示欢迎的掌声中，我们开始了支教活动的第一堂课。此次支教活动的主题为"学习国学，发扬《弟子规》"，说到国学，孩子们表示没有接触过。为了让孩子们更加深刻的理解什么弟子规，支教人员采用发问式和引用式的讲解方法向同学们传达《弟子规》的中心思想，课堂一共分为两节第一节由支教人员潘萌讲解，第二节由支教人员梁家铎讲解。面对孩子们的问题，支教人员一一为他们解答疑惑，在孩子们对于国学有了初步的认识后，我们的支教人员再进行下一步的工作，两节课下来，看到孩子们脸上开心的笑容，支教人员也由衷的感到开心。

    课下，支教人员与教务主任、老师等交谈上课经验，分析上课出现的问题并提成解决方案，为下一次支教活动做好完善准备。

熟悉   增进感情  互相了解

2018年11月16日  晴

天气逐渐转凉，冬天的氛围也慢慢浓烈起来，但是寒冷的天气也并不能影响我们去进行支教活动的心情。一大早，支教小组人员就已经到达了周庄小学，准备开展美好而又充实的一天。

就上一次支教小组的上课状态来说，这一次我们的支教人员多了很多的经验，在业余时间也在积极认真的准备着编写教案，并与老师讨论课题的内容，做好一切关于上课的准备。

在经过两节课愉快的学习后，孩子们明显对什么是国学有了更深刻的理解。可能他们从小的时候开始，家长们就会教他们"弟子规，圣人训"，但是他们那时候还小，不太能够理解国学的真正意义，我们的支教人员用亲身经历过的小事向孩子们传达国学的真正含义，孩子们有很大的收获。希望他们以后会对国学更加的感兴趣，传承优良的中华传统文化。

为了增加与孩子们的交流，培养孩子们的动手能力，支教人员潘萌为孩子们上了一节主题为"变废为宝"的主题手工课，旨在告诉孩子们没有天生的垃圾，只有放错地方的资源的环保理念。在课上，支教人员潘萌讲到我们国家目前的环保问题比较严重，国家目前正在实施一系列的政策，希望孩子们可以在日常生活中养成环保的观念，孩子们情不自禁的为这位老师鼓掌。随后潘萌老师教大家如何用废纸制作时间规划表，通过变废为宝。一方面告诉孩子们要懂得节约资源，另一方面也是为了培养孩子们的时间观念。在课堂上，孩子们充分的发挥了他们的动手能力，使我们的支教人员都非常的开心，与孩子们相处的更加融洽。美好的时光总是短暂的，不知不觉就到了下课的时间，而我们的支教行动也接近了尾声，在和孩子们表明我们要走了的时候，我能够清楚的感受到他们眼中的不舍之情，通过支教活动拉进了我们与孩子们之间的感情，也让我们更了解彼此，这为我们支教活动的顺利进行做好了铺垫。

亲情   孝老爱亲  情满心间

2018年11月20日  晴

与往常支教行动一样，一大早，我们就已经到达了周庄小学。经过前几次的上课体验，我们的支教人员已经积累了许多的教学经验。支教活动也慢慢步入正轨。

在简单的准备工作后，上课铃声响起支教人员开始了他们的国学讲堂，这次讲述的依然是弟子规的内容，主题为“亲情生活”课上支教小组人员让同学们讲述了自己与父母的暖心日常。通过与父母相处的点点滴滴，同学们感受到了父母对自己深深的爱。同时，他们也知道了要对父母永存感恩之情。低下的同学们踊跃发言，有同学提议回家为父母洗脚，为父母捶背，看着积极的学生们讲台上的支教老师也露出了满意的笑容。课上时光就这么愉快又轻松的度过了介于这次的上课主题为亲情，我们的支教队员给孩子们布置了一个课下作业给自己的父母写一封感恩信，帮助父母做事，这与我校举行的“孝老爱亲”活动主题相呼应，体现出我院学生“谨记教诲”的精神态度。更表明了对于学校举办的活动我们身为学生更应该积极践行的行动理念。

课间操结束之后是手中功课时间，今天手工课的内容是教孩子们绘制扇形图，做手绘的计划“饼”，这样可以时刻提醒孩子们自己该完成的事情，在这节课上，支教小组人员潘萌为孩子们讲述课上的奖励制度来激发孩子们课上的积极性。一节课下来，孩子们看着自己的作品，露出来灿烂的笑容。

    课堂时间总是那么的短暂，转眼间我们已完成了这一天的支教任务。支教人员在老师交流课交流完上课优缺点后，我们便返程回到学校。

感恩   反哺之心  奉敬父母

2018年11月27日  晴

吃过早饭，管理科学与工程学院的支教队员们迫不及待地走出校门踏上这一天支教活动的征程，经过这几次与孩子们的相处支教小组队员们已经可以和孩子们打成一片，孩子们也很期待我们的到来，这让我们的支教人员越发的热爱这项工作。

上课前，我们的支教人员提前到达教室准备课上用的文案。在这时，原本在教室外玩耍的学生们都纷纷涌进教师端正坐好，想要尽快开始这一次的国学讲堂，但与以往不同的是在每个人的课桌上都摆放着上次老师留下的作业，是写给父母的感恩信，在孩子们诚挚又期待的目光中，我们开始了这一天的课堂内容。

首先我们的支教人员，让孩子们大声朗读自己手中的感恩信，信中有孩子们想对爸爸妈妈说的话这一句又一句话洋溢着孩子们对父母最淳朴的爱意，这些话语，萦绕在在场所有人的心田，让支教人员和孩子们都为之赞扬和感动，虽然他们年纪尚小却有着如此强烈的感恩之心，这也是孝老爱亲这一传统品德的又一传承。此外，还有同学为我们讲述自己帮助父母完成的一些事情，从中他们体会到了父母在我们成长过程中所付出的辛苦。相信在这次国学讲堂之后，孩子们会越来越理解父母和体谅父母。

在国学讲堂之后，又到了孩子们的动手时间。手工课上孩子们像支教老师展示了自己的手工作业，老师经过评选之后给予了每个小组相应的小奖励。接下来支教老师布置了这节课的任务之后就让孩子们自己动手制作。一节课下来各组的作品都各有特色。支教人员对每一份作品都进行了点评和赞扬。

不知不觉又到了这一天支教任务结束的时候了，在与一些老师讨论完关于教学的方法后，我们依依不舍地告别了周庄小学。

使命   严以律己  恪尽职守

2018年12月4日  晴

支教行动对我们来说是意义重大的，但这也是需要足够的勇气和信心。我院支教小组秉承这国学进行课堂教育。

作为教育者“立足三尺讲坛，鞠躬半亩方塘”这个信条，正是因为他们有这重大的责任心，才得以将支教这一事业传承下去。

在到达周庄小学的途中，我院支教小组人员潘萌，梁家泽将各自准备的文案拿出来进行了学习与探讨，吸取了双方的精髓，为接下来的支教行动做好准备。

进去小学之后，我们的支教人员，找到的在学校任课老师，如往常一样询问孩子们这一周的学习动态，包括课后反馈，与课下作业的完成程度，支教人员的热切关怀，当地老师为之动容，面露欣慰之色。

就在这时，上课铃声响了，我们的支教人员走进课堂。首先，支教人员与孩子们，一起温习了上节课讲的内容，接下来开始了今天的教学。当然，每个班里都有调皮的孩子，我们支教人员认为，调皮是孩子天性，不应该加以责罚，所以，支教人员采用循序渐进的方法教孩子们学习国学，让他们对国学渐渐感兴趣。在支教人员悉心的教导下，孩子们对于国学这门课越发的喜爱，这让我们的支教人员受到热烈的欢迎。

手工课上，支教老师向学生们展示了自己在学校的业余时间所做的作品，这也充分提现除了我院支教小组队员们的责任心与使命感。课下时间，支教人员们也会帮助孩子们，一起完成作业。

    当地老师表示出对我们的教育方法的满意与放心。放学后，孩子们背上书包与我们和老师道别回家，虽然不舍，但也期待着下一次与孩子们的教育互动。

尾声   依依惜别  不舍难忘

2018年12月11日  晴

光阴荏苒，经过六周的教育活动，我们的支教活动已经接近了尾声，很快，我们即将进行最后一天的支教行动，在给孩子们留下美好回忆，增长课外知识的同时也给我们提供了一个锻炼，成长的机会和接触校外生活增长见识的契机。

这天我们的支教人员带着几幅只有树干没有树叶的画进入教室，所有的孩子都对这几幅画表示出前所未有的好奇。支教队员们向孩子们提出这是要所有人一起互动完成的画。听完孩子们便立即兴奋起来，课上的表现也格外的积极。于是，我们的支教人员提前结束了课程。将两排课桌并在一起，开始了孩子们的艺术之旅。有的孩子将自己的名字用水彩笔写在树枝上，仿佛一个又一个饱满的果实。虽然孩子们把涂料弄在了手上脸上，但丝毫也不影响孩子们创作的心情，反而让他们更加快乐。这是在其他的课堂所体会不到。这让作为教育者的支教人员也融入其中，与孩子们一起将这幅画变得更加饱满。

在全体同学与支教人员的共同努力下，三幅原本光秃秃的树干变得枝繁叶茂起来看着我们一起劳动的成果，每个人脸上都洋溢着满意的笑容。课后，我院记者对五年级二班班长王鑫哲同学进行了采访。他觉得，通过这些日子的教育学习，他体会到了自己动手的快乐，也明白了艺术家们创作作品的艰辛，从而得到了做什么事都应该认真不拍苦的人生哲理。同时，他也很感谢进行这次支教活动的哥哥姐姐们，对他们表示了诚挚的感恩之情。

最后，我们带着与孩子们一起完成的作品合影留念，一只一只小脏手与画上五颜六色的树叶相照应，在一片其乐融融的气氛中，我们结束了最后一天的支教活动。

    离别时分总是不舍的，让我们相约下一次的支教活动，期待下一次支教活动的际遇。

                                              结束   新的开始  不忘传承

2018年12月14日   晴

这天，中国地质大学长城学院管理科学与工程学院支教小组在周庄小学举办了公益支教结束仪式。莅临现场的嘉宾有保定市义务支教团团长陈孝英，周庄小学校长杨顺利，周庄小学名誉副校长樊玥，中国地质大学长城学院管理科学与工程学院院长黄卓，郑楠院长，团总支书记袁坤瑞，公益支教团的队员们和各个学生组织的负责人。

仪式开始前，我院团总支书记袁坤瑞带领支教小组人员提前到达活动地点，进行布置会场等一系列准备工作。公益支教团的队员们将孩子们带入会场陆续入座后，活动正式开始。

首先，我院院长黄卓致辞，阐述了自己对于此次支教活动的见解与认识，并表明了对于支教小组人员的支持与鼓励。在学生成果展示环节，二年级的学生们背诵《弟子规》入则孝篇，五年级学生则展示了他们的创意手工制作作品，朗朗响亮的读书声与精美的手工作品一度让在场的嘉宾赞不绝口。接下来，周庄小学的学生代表也发表了讲话，表达了自己对于学习国学的热爱以及对支教小组人员的感激之情。随后，保定市义务支教团团长陈孝英进行发言，希望更多大学生参与到支教活动中来，让自己的人生变得更有意义。为了表明对于支教活动的热爱与支持，我院公益支教团学生代表潘萌发表讲话，表达自己对于支教事业的热爱之情，也希望通过这次实践获得更多的社会经验，实现自己的人生价值。最后，周庄小学代表向中国地质大学长城学院赠予锦旗并与全体领导师生合影留念。仪式落下帷幕。

活动结束后，我院记录人员对保定市义务支教团团长陈孝英进行采访，希望得到一些看法与提议。陈老师表明，作为当代九零后大学生，生活在优越的环境中，却依然有着对支教事业的赤子之心实属不易。对于我院支教人员传播教育文化的精神，陈老师表示肯定。陈老师提出，希望我院支教人员将继续传承这样的支教精神，提高对社会的影响力。

我们的支教人员也表示，会将支教这一事业传承下去，也会将这次支教活动中出现的问题与解决方法做好总结，积极配合学校下一次的支教任务。这个学期周庄小学的支教之旅圆满的划上了一个句号。

    结束也代表新的开始期待我院公益支教团的下一站！！！