2019年7月10日14点，管理科学与工程学院在1教402召开分散培训会议。参加会议的人员有：院长黄卓、教学副院长郑楠、全体专职教师和行政人员。应参会人数32人、请假2人、公出1人、实到29人。

分散培训第一部分：产教融合经验总结及交流。

首先，黄院长以学院的角度来介绍了我院上半年产教融合的进展及成果。1.指导思想：结合本校的基本情况，得出产教融合的基本原则。2.资源配置：分别从师资和软件资源来介绍。3.实施方案：我院的专业分类；按照专业群来分别介绍我院产教融合实施项目；目前产教融合的进展情况以及预期目标。最后，黄院长畅想了我院产教融合项目日后的发展前景，并鼓励老师们积极地参与其中。

第二部分：有效教学之BOPpps模式——朱晓辉

1.何为有效教学。朱老师在开始时抛出了“何为有效教学”这个问题，老师们积极回答。最后讨论得出“两效”：有效果、有效率。朱老师提到上午听取魏志方教授的讲座，感受颇多，提出现场写教学设计的想法。

2.现场写教案。选取一个知识点，老师们结合上午培训所汲取的知识，现场进行教学方案的设计。

通过本次教师分散培训，我院教师对产教融合有了更深的认识，加强了互相之间的教学交流，深化了授课感受，对促进讲课起到了更加严谨、规范、系统的作用。

作者：安金慧