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“云端”初相见 ,2022级新生入学教育
【教学工作】 加入时间:2022年09月18日 信息来源:本站原创 作者:jjx 访问量:
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2022年9月15至16日,经济学院灵活应对疫情带来的挑战,精心谋划,细致安排会计学、审计学、财务管理、经济学、国际经济与贸易、金融工程等专业的1907名新生开展了云端入学教育。 财务会计教研室新生入学教育 为顺利完成2022级新生入学教育工作,9月15日财务会计教研室教师分为两组,为大数据与会计以及会计学专接本专业559名新生做入学教育。大数据与会计专业选择QQ 直播,会计学专接本依托钉钉直播平台,分层次对2022级新生进行入学教育,主要就学习心态的转换、学习生活注意事项、未来规划等方面进行引导,已实现帮助学生尽快进入大学学习状态的目的。 财务会计教研室新生入学教育 审计学教研室新生入学教育 2022年9月,经济学院迎来第一届审计学专业本科学生,经济学院领导高度重视学生的专业入学教育,于9月15日上午由王焕老师通过钉钉在线形式与其他几位专业教师,对118名新生进行了线上审计学新生入学教育,通过对审计学专业概述、师资配置、课程设置、培养模式、教学资源、职业前景6部分内容讲解,希望学生能够站在未来看现在,合理规划四年的大学生涯,成为高素质、高层次应用型人才。 审计学教研室新生入学教育 财务管理教研室新生入学教育 2022年9月15日财务管理教研室主任朱艳苹为2022级152名财务管理专业(本科)、74名财务管理专业(专接本)的同学们做新生入学教育。朱老师介绍财务管理专业基本情况、专业就业前景、联系实际工作讲解本专业课程体系、每学年可考取的证书、考研、竞赛等内容。让新生了解专业,珍惜学习机会,规划未来大学生活。 财务管理教研室新生入学教育 管理会计教研室新生入学教育 2022年9月15日下午2点管理会计教研室主任李雪对新入学的595名学生进行了入学教育。李雪主任从培养目标、师资结构、课程设置等方面向新生全面介绍了会计学专业的基本情况,又从培养模式、教学资源等方面向新生展示了往届学生的学习成果及学习环境,最后向学生们剖析了会计学专业的就业前景,为学生职业规划指明了方向。新生通过入学教育受益匪浅,不仅对会计学专业有了初步了解,还对大学生活有了明确的学习规划。 管理会计教研室新生入学教育 经济学教研室新生入学教育 2022年9月15日,154名2022级经济学专业新生的入学教育在线上召开,经济学教研室主任刘广永老师从专业现状、培养目标与就业、知识结构与课程结构、毕业与学位、学习方法五个方面进行了介绍。同学们互动频繁,虽然偶尔出现网络卡顿,但PPT延迟展示的缺陷并没有阻挡学生们的热情,希望他们能够从步入大学校门开始就立志、坚持、培养兴趣,朝着自己的目标奋斗。 经济学教研室新生入学教育 国际经济与贸易教研室新生入学教育 2022年9月16日国际经济与贸易专业教研室主任薛芳教授在钉钉群,为2022级114名国际经济与贸易专业(本科)、43名国际经济与贸易专业(专接本)的同学们介绍了国际经济与贸易一流专业情况、人才培养方案中的课程安排以及大学时代的学习方法,对大家的学习、生活、职业发展给出了建议,使学生了解了国际经济与贸易专业课证赛训岗五位一体的专业特色、认识到国际经济与贸易专业拥有河北省优秀教学团队、知悉了专业培养目标、知晓了专业课程设置、毕业条件、就业前景,收获满满。 国际经济与贸易教研室新生入学教育 金融工程教研室新生入学教育 2022年9月16日上午10点,金融工程专业对2022级新生进行了线上入学教育,共有98位新生参与。作为开学第一课,主要向新生进行了金融工程专业介绍、课程设置、师资配备、专业竞赛和就业前景等方面的讲解。同学们热情积极,对于未来大学四年的专业学习充满了向往,金融专业新生入学教育的圆满召开为同学们今后的学习之旅奠定了基础。 金融工程教研室新生入学教育 经济学院入学教育坚持引导新生树立理想信念、了解大学生活、开阔眼界视野、陶冶性格情操、科学的规划大学生活和职业生涯。通过丰富入学教育的形式,不断强化师生双向交流,激励新生自主参与,教育氛围浓厚,教育效果良好,确保新生以昂扬向上的精神风貌迎接崭新的大学生活。 供稿:经济学院 |